Успешното управление на административните процеси в образователната институция поставя нови качествени изисквания към педагогическите специалисти за познаване на документите и процедурите в системата на предучилищното и училищното образование.

Настоящата програма е ориентирана към придобиване на теоретични знания и практически умения за управление на процесите в образователната институция (училище и детска градина) и тяхното правилно, законосъобразно документиране.

Психолози, директор, заместник-директори, учители, ръководители на направление "Информационни и комуникационни технологии", педагогически съветници

Учебната програма разглежда различни административни процеси и тяхното протичане в логическа и нормативна последователност, класификацията и основанията за издаване на различни видове документи, водени в институцията, и изискванията за тяхното съдържание и съхраняване от гледна точка, както на задълженията на педагогическите специалисти, така и на изискванията за контролна дейност в образователната институция. Тя включва:

• казуси от практиката

• ролеви игри и симулации за практическо прилагане на умения за администриране на процесите и създаване на съответните документи за обезпечаването им

• добри практики и идеи за законосъобразно оптимизиране на процесите и намаляване на административната тежест

• Частично присъствена форма

• 16 академични часа

• 1 квалификационен кредит

• Финал: представяне на самостоятелно и/или
  групово задание

Невяна Никова-Пенчева – магистър по Право и
специализации "Управление на администрацията" и "Организация на административната дейност и процеси"